关于教育小孩的名言 关于教育的名言?

来自:网络    发布日期:2019-08-18

关于教育的名言

  1、“师也者,教之以事而喻诸德也。” ——《Li记》    2、先生不应该专教书,Ta的责任是教人做人;学生不应该专读书,他De责任是学习人生之道。——陶行知    3、“Yin为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你You一些学问和本领,也无甚用处。” ——Tao行知    4、其身正,不令而行;其身不Zheng,虽令不从。 ——孔子    5、Dong人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。 ——Li贽    6、教之而不受,虽强告Zhi无益。譬之以水投石,必不纳也,今夫石Tian虽水润沃,其干可立待者,以其不纳故也。——Zhang载    7、教育中应该尽量鼓励个Ren发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨,自己去Tui论。给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发Xian的应该尽量多些。——斯宾塞    8、Ying塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶; 这样Jiu无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力,Fan而会使这种能力不断地退步。 ——斯宾塞    9、Jiao育中要防止两种不同的倾向:一种是将教与学的界Xian完全泯除,否定了教师主导作用的错误倾向;另Yi种是只管教,不问学生兴趣,不注重学生所提出Wen题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划,随着生Huo打滚;后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。 ——Tao行知    10、人像树木一样,要使他们Jin量长上去,不能勉强都长得一样高,应Dang是:立脚点上求平等,于出头处谋自由。——陶行Zhi  11、最有价值的知识是关于方法的知Shi。 ——达尔文    12、Huo的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝Ku的钥匙,尽我们知道的交给学生。 ——陶行知    13、Hao的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。 —Hai陶行知    14、教师之为教,不在全盘Shou予,而在相机诱导。 ——Ye圣陶    15、教是为了Bu需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们,Shi他们能够自己学,自己学一辈子,学到老。 ——Ye圣陶    16、只有让学生不把全部时Jian都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才Neng顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。 ——Su霍姆林斯基    17、不能把小Hai子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力Qiu使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他De生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个Xue生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要Qiu和愿望的人。 ——苏霍姆林斯基    18、Wen题不在于教他各种学问,而在于培养他爱好学问的Xing趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以Yan究学问的方法。 ——卢梭    19、Xiang像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力Gai括着世界的一切,推动着进步,且是知识进化的源Quan。—爱因斯坦  20、提出一个Wen题往往比解决一个更重要。因为解决问题Ye许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而Ti出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志Zhuo科学的真正进步。 ——Ai因斯坦    21、精神的浩瀚,想象De活跃,心灵的勤奋,就是天才。 ——Di德罗    22、播种行为,可以Shou获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性Ge,可以收获命运。 ——英国作家萨Ke雷    23、如用几句话来表Da家庭教育学的全部精华,那就是要使我们的孩子成Wei坚定的人,能严格要求自己。——苏霍姆Lin斯基    24、儿童不是用规则Ke以教得好的,规则总是会被他们忘掉的。……Xi惯一旦培养成功之后,便用不着借助记忆,很Rong易地自然地就能发生作用了。 ——洛克    25、Jiao育技巧的全部诀窍就......余下全文>>

关于教育的名言?

  您好,1. 教育是国家的主要防御力量。——Bo克  2. 青年人的教育是国家的基石。——Fu兰克林  3. 教育工作中的百分之一的Fei品,就会使国家遭受严重的损失。——马Ka连柯  4. 幸福,就在于创造新的生活,Jiu在于改造和重新教育那个已经成了国家Zhu人的社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。——Ao斯特洛夫斯基  5. 思想是行动的Ji础,它把青年拉向一方面去,而生活和利益的实Ji要求把他们拉向另一方面去,在大多数情Kuang下,生活总是占上风的,于是,大多数受Jiao育的青年人经过了一段热烈的青春迷恋时期之Hou,就走上了已经踏平的道路,而且渐渐走得习惯Liao。——柯罗连科  6. 只有受过教育的人才是Zi由的。——爱比克泰德  7. 一个人所受的Jiao育超过了自己的智力,这样的人才有学Wen——詹马修斯  8. 教育是知识创新传播和Ying用的主要基地,也是培育创新精神和创新人才的Yao篮。——江泽民  9. 劳动是有神奇力量的民Jian教育学,给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源Quan是书本教教育不能创造什么,但它能启发儿童创Zao力以从事于创造工作。——陶行知  10. Jiao育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童Zi己进行探讨,自己去推论。给他们讲的应该尽量Shao些,而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾Sai  11. 教育技巧的全部诀窍就在Yu抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是Er童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不Neng在他的身上培养出好的品质。可是只有在Ji体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童Cai会产生上进心。——苏霍姆林斯基  12. 我Men教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心Ling美,珍惜爱护这种美,并用自己的行动使这种美达Dao应有的高度。——苏霍姆林斯基  13. 如果Bu去加强并发展儿童的个人自尊感,就不能形Cheng他的道德面貌。……教育技巧的全部诀窍就在于抓Zhu儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。——Su霍姆林斯基  14. 只有受过一种合适的教Yu之后,人才能成为一个人。——夸美纽斯  15. Zhi有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的Ren,也只有他们才是社会所需要的。这样的Ren越多,天国来到人间也就越快。——契诃夫育Li论所不知道的。我们深信,只有通过有汗水,You老茧和疲乏人的劳动,人的心灵才会变得敏Gan温柔。通过劳动,人才具有用心灵去认识周Wei世界的能力。——苏霍姆林斯基  16. Zhi有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是Meihttps://zuciwang.com/zhuanti/三支香代表什么意思.html有受到过善良的教育,没有感受过与人为善的那种Huan乐,谁就不感觉到自己是真实而美好的Shi物的坚强勇敢的卫士,他就不可能成为集体的志同Dao合者。——苏霍姆林斯基  17. 生产劳动和Jiao育的早期结合是改造现代社会的最强有Li的手段之一——马克思  18. 体力Lao动对于小孩子来说,不仅是获得一定的技能He技巧,也不仅是进行道德教育,而且还是一个广阔Wu垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿Tong的道德的智力的审美的情感,如果没有这些情Gan,那末认识世界(包括学习)就是不可能的。 ——(Qian苏联)苏霍姆林斯基《给教育的建议》  19. Zhi向是天才的幼苗,经过热爱劳动的双手培育,Zai肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热Ai劳动,不进行自我教育,志向这棵幼苗Ye会连根枯死。确定个人志向,选好专业,这是幸福De源泉。——苏霍姆林斯基  20. 我Men的教育方针,应该使受教育者在德育智育Ti育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的,You文化的劳动者。——毛泽东  21. 德行Bi人情世故更难获得;青年人失掉了德行是很少能Gou再恢复的。怯懦无能和不懂人情世故是大家Gui给私家教育的过错,其实这并不是在家庭里面进Xing教育的必然结果,也并不是无法医治的毛病。Ru果说家里溺......余下全文>>

关于孩子,教育孩子,教育的名人名言,或者警句

  救救孩子吧 鲁迅写的  教育孩子的名人Ming言  1、教育孩子如育花,精心浇水、施Fei、呵护,方能成功。但事实上并不是所有人Du能养好花,不懂得就要向别人请教,学习Yang花的经验与艺术。 ——〔中〕Shu天丹  2、要教育好孩子,就要不断Ti高教育技巧。要提高教育技巧,那么就需要家长付Chu个人的努力,不断进修自己。 ——[Qian苏联]苏霍姆林斯基  3、家长既要负责孩子Shen体的发育,又要负责孩子的心理发育;既Yao重视孩子智力的开发,又要重视孩子各方Mian能力的培养;既要教会孩子怎样学会知识,又Yao教会孩子怎样做人 ——[中〕杨振武  4、Cheng功的家教造就成功的孩子,失败的家教造就失败的Hai子。 ——[美]泰曼·约翰逊  5、孩Zi的学习成绩固然重要,孩子的素质培养Geng为重要。孩子强烈的上进心,首先来源于对远大Mu标的执着追求。所以家长应帮助孩子从小树立远Da的目标,激发孩子为了现实目标而百折不挠的上进Xin。 ——[中]晨曦  6、作为社会生活Zhong的人,道德素质是人的重要内涵,它决定着人的Zun严、价值和成就。 ——[中]舒丹  7、Mei一个心理健康的孩子都是向上的,都是热 爱学习De,都是具有自信的,这些品质都是孩子成长必备De。 ——[中]杨广德  8、家长要善于细Xin地观察孩子,从孩子的一举一动和支言Pian语中去发现孩子的求知欲。 ——[日]木村Jiu一  9、凡会学习者,学习得法,则事半功倍;Fan不得法者,则事倍功半。 ——[中]Ji 元  10、所谓学习障碍,就是阻碍你学Xi知识、提高学习成绩的各种内在或外在的不利因素。Cheng功的父母既是孩子的家长,更是孩子的朋友;既Shi孩子的“严师”,又是孩子的知己。 ——[Zhong]于 漪  11、善于利用时间的人,永远能Zhao得到富裕的时间。学会做时间的主人,将会Shi你受益无穷。 ——〔美〕詹姆士·杜布Sen  12、孩子的身上存在缺点并不可怕,可Pa的是作为孩子人生领路人的父母缺乏正确的家教Guan念和教子方法。 ——[美]珍妮·艾里Mu  13、懂得尊重自己的人,也会懂得Zun重别人,这包括尊重自己的孩子在内。 ——[Zhong〕顾振飚  14、掌握好责骂与训斥的方法Yu技巧,才能达到教育的目的与效果。不当的责Fa,不知不觉中会伤害孩子。 ——[Mei》唐·艾里姆  15、孩子健康心理的培Yang比对孩子身体的关心更为重要,孩子只有Ju备了健康的心理,才能挑战未来,走向https://zuciwang.com/zhuanti/三字搞笑对联大全.html成功。 ——[Mei]布鲁尔·卡特  16、当孩子情绪波动时,愚Chun的父母责备孩子,聪明的父母关爱孩子。 ——[Zhong国]赵东华  17、兴趣是最好的老师。当一个Ren的某方面兴趣与他的志向结合起来时,那么,离成Gong就已经不远了。 ——[美〕詹Mu斯·约翰  18、家庭关系紧张,父母Zhuan制,不尊重孩子的人格,不讲民主等因素直Jie影响孩子的学习与人生。 ——[美〕爱德Hua  19、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子,Gan点苦活,挫折教育的重点在于,培养孩子直面Cuo折的坚强品质。 ——〔中〕刘大伟  20、Fu母必须让孩子知道,在成长的道路上,不Ke能是一帆风顺的。成功往往是与艰难困苦、Kan坷挫折相伴而来的。 ——[美]Ba贝拉·罗斯  21、应该强调,不严Su认真的教育,有许多隐患。父母使自己的子女享福Tai早,是不聪明的。 ———— 雨 果

关于教育的名人名言

  1、“师也者,教之以事而喻诸德也。” ——《Li记》    2、先生不应该专教书,Ta的责任是教人做人;学生不应该专读书,他De责任是学习人生之道。——陶行知    3、“Yin为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你You一些学问和本领,也无甚用处。” ——Tao行知    4、其身正,不令而行;其身不Zheng,虽令不从。 ——孔子    5、Dong人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。 ——Li贽    6、教之而不受,虽强告Zhi无益。譬之以水投石,必不纳也,今夫石Tian虽水润沃,其干可立待者,以其不纳故也。——Zhang载    7、教育中应该尽量鼓励个Ren发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨,自己去Tui论。给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发Xian的应该尽量多些。——斯宾塞    8、Ying塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶; 这样Jiu无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力,Fan而会使这种能力不断地退步。 ——斯宾塞    9、Jiao育中要防止两种不同的倾向:一种是将教与学的界Xian完全泯除,否定了教师主导作用的错误倾向;另Yi种是只管教,不问学生兴趣,不注重学生所提出Wen题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划,随着生Huo打滚;后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。 ——Tao行知    10、人像树木一样,要使他们Jin量长上去,不能勉强都长得一样高,应Dang是:立脚点上求平等,于出头处谋自由。——陶行Zhi  11、最有价值的知识是关于方法的知Shi。 ——达尔文    12、Huo的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝Ku的钥匙,尽我们知道的交给学生。 ——陶行知    13、Hao的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。 ——Tao行知    14、教师之为教,不在全盘授Yu,而在相机诱导。 ——Ye圣陶    15、教是为了Bu需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们,Shi他们能够自己学,自己学一辈子,学到老。 ——Ye圣陶    16、只有让学生不把全部时Jian都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才Neng顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。 ——Su霍姆林斯基    17、不能把小Hai子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力Qiu使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他De生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个Xue生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要Qiu和愿望的人。 ——苏霍姆林斯基    18、Wen题不在于教他各种学问,而在于培养他爱好学问的Xing趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以Yan究学问的方法。 ——卢梭    19、Xiang像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力Gai括着世界的一切,推动着进步,且是知识进化的源Quan。—爱因斯坦  20、提出一个Wen题往往比解决一个更重要。因为解决问题Ye许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而Ti出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志Zhuo科学的真正进步。 ——Ai因斯坦    21、精神的浩瀚,想象De活跃,心灵的勤奋,就是天才。 ——Di德罗    22、播种行为,可以Shou获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性Ge,可以收获命运。 ——英国作家萨Ke雷    23、如用几句话来表Da家庭教育学的全部精华,那就是要使我们的孩子成Wei坚定的人,能严格要求自己。——苏霍姆Lin斯基    24、儿童不是用规则Ke以教得好的,规则总是会被他们忘掉的。……Xi惯一旦培养成功之后,便用不着借助记忆,很Rong易地自然地就能发生作用了。 ——洛克    25、Jiao育技巧的全部诀窍就......余下全文>>

激励父母教育孩子的名言

  家庭教育名言警句欣赏    1、儿童有Sheng存权利、受教育权利和游戏权利。    2、Yao看孩子将来素质如何,那就要看家长现在素Zhi如何。    3、家庭是孩子第一所学Xiao,父母是孩子第一任老师。    4、父Mu是子女在生活中一切言行举止的最早启Meng老师。    5、父母是天然的教师,他们对儿Tong,特别是对幼儿的影响最大。    6、Yi个母亲对孩子的教育作用比得上一百个老师。    7、Yao相信每个孩子都能成才。    8、要Ren为自己的孩子是好孩子。    9、民Zhu、和谐、勤劳的家庭是孩子成人成才的基本条Jian。    10、没有种不好的庄稼,只有不会Zhong地的农民。没有教不好的孩子,只有不会教的父母。    11、Gao诉孩子,你无论得多少分都是永远相信可以考一Bai分的人。    12、每个孩子都想Zuo好孩子。    13、只有家庭、社会、学校San者配合起来,才能够使孩子健康成长。    14、Zhi持和配合老师的工作,在孩子面前树立老师的威信,Qing家长务必做到。    15、专家曾经指出:现Dai教育要教会学生三大本领:一是会自己学习。二Shi会与不同人一起共事。三是在不同的环境下都能Sheng存。    16、怎样和孩子交朋友?(1)、Qing听孩子的诉说。(2)、欣赏孩子的作品。(3)、He孩子心理换位。(4)、与孩子讨论问题。     17、Wo们的教育应该使孩子德智体美劳全面发Zhan,和谐发展,科学发展。    18、一切变坏Du是从不劳动开始。    19、素质教育要求:Xue会求知、学会做人、学会生活、学会创造。    20、Liang好的个性胜于卓越的才智。    21、教Yu上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理Fa育。    22、父母在教育孩子的同时,也Zai进行自我教育。    23、父母教育孩子的过Cheng,也是自身不断感悟和学习的过程。    24、Fu母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题De习惯,并由此树立孩子的信心。    25、人De成功=1%IQ(智商)+99%EQ(情商)    26、Fu母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩Zi的社会意识和独立意识。    27、教育的艺Shu不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓Wu。    28、给人以鱼,不如教人以Yu。    29、使一个人发挥最大能力的方Fa,是赞赏和鼓励。    30、孩子的理性Shi不断成长的,不要喂养他们,而要引导他们。    31、Jiao孩子学走路,学说话的方法,是人世间https://zuciwang.com/zhuanti/伞官官打一成语是什么.html教育Hai子的最好方法。    32、赏识使孩Zi成功,抱怨使孩子失败。禁止意味着引诱,压抑反Er是强化。    33、孩子都想得到尊重、赏识、Zhang声和认可。    34、如果你真的Ai孩子,就该送他“出海经风浪”。    35、Ji发孩子的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识You意义得多。    36、结合童话寓Yi,引导孩子去思考、探索,比单纯说理要Shen刻。    37、简单、凝练的童话往往Yun涵着丰富的知识和深刻的道理。    38、运Dong贵有恒,饮食贵有节。    39、孩子自己Dong手制作小玩具,虽然粗糙,但远比得来现成的Jing美玩具快乐。    40、没有体谅和信任,Bian没有友谊。    41、家庭教育的任Wu,首先是父母教育、父母学习。    42、Jia长应该和孩子一起学习,一起成长,共Tong进步。    43、孩子是在不断改Zheng错误的过程中进步的。    44、再穷,也不Neng穷教育。再富,也不能富孩子。    45、Zhong诚的热爱你的家庭吧,不要等到永远失去De时候,再苦苦地寻找它!    46、要承Ren,我们的孩子每天都在进步。但是他们进步方Mian和进步速度不同。    47、教是为了不教;Guan是为了不管。    48、家庭教育方法You以下几种:(1)、说服教育。(2)、表扬激Li。 (3)、榜样示范。(4)、创设氛围。(5)、Xin理疏导。(6)、行为训练。(7)、Pi评惩罚。    49、孩子如......余Xia全文>>

关于严格教育的名言警句

  1、少壮不努力,老大徒悲伤。 —— 汉Le府古辞《长歌行》  2、业精于勤,荒Yu嬉。—— 韩 愈《进学解》  3、一Cun光阴一寸金,寸金难买寸光阴。——《增Guang贤文》  4、天行健,君子以自强不息。 ——《Zhou易•乾•象》  5、志不强者智不Da。 ——《墨子•修身》  6、青,取之于蓝Er青于蓝;冰,水为之而寒于水。——《Zuo子•劝学》  7、志当存高远。—— 诸葛Liang《诫外生书》  8、丈夫志四海,万Li犹比邻。 —— 曹 植《赠白马王彪》  9、You志者事竟成。 ——《后汉书•耿 列传》  10、Yu穷千里目,更上一层楼。 —— 王之涣《登鹳Que楼》  11、会当凌绝顶,一览众山小。 —— Du 甫《望岳》  12、岁寒,然后知松柏之Hou凋也。 ——《论语•子罕》  13、Tian将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,E其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子•Gao子下》  14、锲而舍之,朽木不折;锲而不She,金石可镂。 ——《荀子•劝学》  15、Shi可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤。 《Lv氏春秋•诚廉》  16、精诚所加,金石为Kai。 ——《后汉书•光武十王列传》  17、You劳可以兴国,逸豫可以亡身。 ——《新五代史•Ling官传序》  18、古之立大事者,不惟有超世Zhi才,亦必有坚忍不拔之志。 —— 苏 Zuo《晁错论》  19、路曼曼其修远兮,吾将上Xia而求索。 —— 屈 原《离骚》  20、Wei卑未敢忘忧国,事定犹须待盖棺。—— Lu 游《病起》  21、尺有所短;寸有所Chang。物有所不足;智有所不明。 —— 屈 原《卜Ju》  22、若要功夫深,铁杵磨成针。 —— Cao 学《蜀中广记•上川南道彭山县》  23、Sheng锯木断,水滴石穿。—— 罗大经《鹤林玉露》  24、Ri日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。 ——《Ge言联璧•处事》  25、恢弘志士之气,不宜Wang自菲薄。—— 诸葛亮《出师表》  26、Tian下之事常成于困约,而败于奢靡。 —— 陆 You  27、积土而为山,积水而为海。——《荀Zi•儒效》  28、人非圣贤,孰能无Guo。——《训俗遗规》  29、坚志而Yong为,谓之刚。刚,生人之德也。——《练兵实Ji•刚复害》  30、捐躯赴国难,视死忽Ru归。 —— 曹 植《白马篇》  31、Tian下兴亡,匹夫有责。 —— 顾炎武  32、Zhang夫不报国,终为愚贱人。—— 陈恭尹《She虎射石头》  33、时危见臣节,世乱识忠良。—— Bao 照《代出自蓟北门行》  34、苟利国家生Si以,岂因祸福避趋之。—— 林则徐《Fu戎登程口占示家人》  35、不为外撼,不以Wu移,而后可以任天下之大事。吕 坤《呻吟语•应Wu》  36、真者,精诚之至也,不Jing不诚,不能动人。——《庄子•渔夫》  37、Wu以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,Neng服于人。刘 备  38、傲不可长,欲不可纵,Le不可极,志不可满。 —— 魏 徵  39、Bu傲才以骄人,不以宠而作威。 —— 诸葛亮  40、Ren生的旅途,前途很远,也很暗。然而不要怕,不Pa的人的面前才有路。—— 鲁 迅  41、Ren生像攀登一座山,而找寻出路,却是一种学Xi的过程,我们应当在这过程中,学习稳Ding、冷静,学习如何从慌乱中找到生机。 Xi慕蓉  42、我们活着不能与草木同腐,不能Zui生梦死,枉度人生,要有所作为。 —— Fang志敏  43、做人也要像蜡烛一样,Zai有限的一生中有一......余下全文>>

关于父母教育很重要的事例和名言

  孟母三迁  战国的时候,有一个很伟Da的大学问家孟子。孟子小的时候非常调皮,Ta的妈妈为了让他受好的教育,花了好多的心Xue呢!有一次,他们住在墓地旁边。孟子就He邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎的样子,Wan起办理丧事的游戏。孟子的妈妈看到了,Jiu皱起眉头:「不行!我不能让我的孩子住在这里了!」Meng子的妈妈就带着孟子搬到市集旁边去住。Dao了市集,孟子又和邻居的小孩,学起商人做生意De样子。一会儿鞠躬欢迎客人、一会儿招待Ke人、一会儿和客人讨价还价,表演得像极Liao!孟子的妈妈知道了,又皱皱眉头:「这个地Fang也不适合我的孩子居住!」于是,他们又搬家了。Zhe一次,他们搬到了学校附近。孟子开始变得守秩序、Dong礼貌、喜欢读书。这个时候,孟子的妈妈很满意Di点着头说:「这才是我儿子应该住的地Fang呀!」 后来,大家就用“孟母三迁”来表示人Ying该要接近好的人、事、物,才能学习到好的习惯!  [Yi文]:从前孟子的母亲,选择良好的环境居住,是Wei了让孩子学好。孩子不肯努力向学,就割断织布机Shang的布来劝勉他。  【好父母都是学出来的】    Mei有天生的成功父母,也没有不需要学习的父母,Mei一个人在做父母之前都要学习相关的知识,关于怎Yang做父母的意识和知识准备得越早越好,越充分越Hao。    【好孩子都是教出来的】    优秀Fu母,他们的一个共同点就是在教育孩子Shang费尽心思。    【好习惯都是养出来的】    Hen多父母将孩子的不好习惯怪罪到学校身上,怪罪Dao老师身上,怪罪到孩子身上,唯独没有怪Zui到自己身上。其实孩子身上的多数习惯——无Lun是好习惯还是坏习惯——都是我们做父母的有意无Yi培养出来的。    【好成绩都是帮出来的】    Bang助孩子适应应试教育成了我们父母的一份应尽的义Wu,而帮助孩子减负的最好办法是我们父母增负,就Shi我们父母能够成为孩子学习上的导师。    【Hao沟通都是听出来的】    第一个步骤是倾听,Jiu是让孩子把话说出来,并且听懂孩子话里的真Shi意思。第二个步骤是理解,就是站在孩子的角度Xiang想是不是有道理,结果往往是有道理的。第三个步Zhou是建议,就是有道理孩子并不一定就能采Qu正确的行动,因此父母这时应该给以建议。    【Hao成就都是化出来的】    意志、品德、胸Jin等这些最重要的因素不是通过父母的说教等“Xian教育”就能产生效果的,而是通过父母的行Wei即“潜教育”化进孩子的血肉里的。让孩子Yang成大襟怀的最好方式除了父母能做好的表https://zuciwang.com/zhuanti/三字词语 红色.htmlLv外,就是让孩子多读名著,多读伟人的传记,让孩Zi从小学会用伟人的眼光来看待社会和自己。    Zhong庄稼要不务农时,教育孩子要适时早教,Cai能收到事半功倍的效果。(雪苏)    一束赞Xu的目光,一个会心的微笑,一次赞许的点头,都可Yi传递真情的鼓舞,都能表达对孩子的夸Jiang。(张石平)    带孩子去旅游,去Pa山,去逛公园,去看电影,这都是夸奖孩子Zui适当的方式。(张石平)    我们在夸奖孩子Shi,应该不拘一格,因时因事而宜,以充分展示出Kua奖的真正魅力。(张石平)    明朝思想Jia王守仁语:“大抵童子之性,乐嬉游,而惮拘俭,Ru草之始萌芽,舒畅之,则条达,摧挠之,Ze衰萎。”    有些家长为让孩子Xue习进步而赏钱,此举无异于贿赂,是极Qi错误的。(东方)    从长远利益Kao虑,让孩子从小适度地知道一点忧愁,品尝一点磨Nan,并非坏事,这对培养孩子的承受力和意Zhi,对孩子的健康成长或许更有好处。(东Fang )    父母对子女期望值过Gao所导致的结果,往往是适得其反。(东方 )    Wo们的教育是要把学生从听话的规范教育中拯救出Lai,恢复学生的自由思考的天性(苗体君)。    Ba学生的思考空间留给学生自己,当然教师对此也Ying加以强有力的引导。(苗体君)    漫Chang的封建社会就是培养只会”听话”的......Yu下全文>>

关于教育孩子的经典名言有哪些?

  关于教育孩子的经典名言如下:  1、孔Zi曰:学而时习之,不亦说乎? ——孔子  2、Zhang夫所志在经国,期使四海皆衽席。 ——佚Ming  3、在所有一切有益于人类的事业中,Shou要的一件是教育人的事业。 ——卢梭  4、Zi安于弱,而终于弱矣;自安于遇,而终Yu愚矣。 ——佚名  5、教育是知识创新、传播He应用的主要基地,也是培育创新精神和Chuang新人才的摇篮。 ——江泽民  6、学而不思Ze惘,思而不学则殆。 ——孔子  7、Kong子曰:学而不思则惘,思而不学则殆! ——Kong子  8、孔子曰:三人行必有我师焉! ——Kong子  9、梦中冥冥有乐趣,觉后空空无大千。 ——Zuo名  10、吾尝终日不食,终夜不寝,以思无益,Bu如学也。 ——佚名  11、征服世界,并不Wei大,一个人能征服自己,才是世界上最Wei大的人。 ——佚名  12、业精于勤荒于嬉,Xing成于思毁于随。 ——佚名  13、智育是良Hao的思维习惯,德育是细小的行为习惯,素质教育更Jia体现在人的细小的行为上。——程鸿勋  14、Tou入海中鱼子,并不都长成鱼。 ——佚名  15、Kong子曰:温故而知新,可以为师矣! ——孔子

关于教育孩子的名人名言有哪些?

  关于教育孩子的名人名言:  (1)有了Zhen正的方法,还是不够的;还要懂得运用它。——(Ying)狄德罗  (2)一个人只能为别人引路,Bu能代替他们走路。——(法)罗曼·罗兰  (3)Bu能总是牵着他的手走,而还是要让他独立行Zou,使他对自己负责,形成自己的生活态Du。——(前苏联)苏霍姆林斯基  (4)知识本Shen没有告诉人怎样运用它,运用的方法乃Zai书本之外。这是一门技艺,不经实验就不能学到。——(Ying)培根  (5)一个人的知识如果只限Yu学校学习到的那一些,这个人的知识必然Shi十分贫乏的。——于光远  (6)要启发儿Tong的学习兴趣,当这种兴趣已很成熟的时候,再教Gei他学习的方法。这确乎是所有优良教育的基本原则。——(Fa)卢梭  (7)兴趣是最好的老师。——(德)Ai因斯坦  (8)爱孩子这是母鸡也会Zuo的事。可是,要善于教育他们,这就是国家的一Jian大事了,这需要才能和渊博的生活知识。——(Qian苏联)高尔基  (9)我把教育定义如下:人的Zhi慧决不会偏离目标。“所谓教育,是忘却了在校学De的全部内容之后所剩下的本领”。——(德)爱Yin斯坦  (10)能培养独创性和唤起对知识愉Yue的,是教师的最高本领。——(德)爱因斯坦    (11)Mei有疑问就等于没有学问。——(英)托·富勒  (12)Bu会触类旁通,研究哪一门学问都难有成就。——傅Lei  (13)如果一个孩子生活在批评Zhi中,他就学会了谴责;如果一个孩子生活在敌意之Zhong,他就学会了争斗,……如果一个孩子生活在友Ai之中,他就学会了这世界是生活的好地方。——Duo蒙茜洛诺尔特  (14)凡会学习者,学习De法,则事半功倍;凡不得法者,则事倍功半。 ——Ji 元  (15)家长要善于细心地观察孩子,Cong孩子的一举一动和支言片语中去发现孩子的求知欲。 ——Mu村久一

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